Presenza nelle scuole
Come già visto, la presenza di stranieri nelle scuole è un tema fondamentale per rappresentare le dinamiche di inclusione.
Sui siti istituzionali vengono messi a disposizione i dati relativi alle scuole e agli studenti di ogni ordine e grado. Tali dati sono stati elaborati e sono state preparate due tabelle, di seguito allegate.
Nella prima tabella sono riportati i numeri percentuali e assoluti degli scolari dalla primaria alla secondaria di secondo grado, suddivisi per origine. Si nota un aumento generalizzato per tutte le province tra il 2015 e il 2025 della presenza percentuale di stranieri, e come l’impatto sia più evidente per le scuole primarie.
In allegato anche due grafici: uno evidenzia quanto appena illustrato, ovvero la significativa percentuale di studenti di origine straniera nelle scuole primarie, e l’altro di come al contempo sia diminuito il numero di scolari italiani, e che il calo sia più accentuato nella scuola primaria.
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Successivamente, è stata fatta un’analisi dettagliata delle singole scuole del Veneto, calcolando per ciascuna la quota di studenti italiani e di quelli con background migratorio. Anche se non è stato possibile incrociare i dati per tutti i plessi della regione, la tabella copre comunque un campione molto ampio e significativo. Per queste scuole sono stati mappati gli alunni in base alla loro cittadinanza, permettendo così di seguire l’evoluzione della presenza straniera tra il 2015 e il 2025. Questa tabella può essere usata come punto di partenza per studi più approfonditi, ad esempio per cercare le concentrazioni più alte di immigrati nei diversi indirizzi di studio e per osservare come si distribuiscono sul territorio.
Scarica le tabella in pdf delle scuole primarie
Scarica le tabella in pdf delle scuole secondarie di primo grado
Scarica le tabella in pdf delle scuole secondarie di secondo grado